自考助学作业的有关方针问答

　　教学部自考办有关负责人就 “教学部请求一般高等校园准则上要中止高等教学自学考试社会助学脱产班的办学”一事答记者问

　　1、 怎么准确了解教学部的这一规则?

　　答：教学部在本年七月二十九日《对于下达2005年全国成人高等教学招生方案的告诉》(教发[2005]20号)文件中提出“一般高等校园准则上要中止高等教学自学考试社会助学脱产班的办学”，与以往的对于一般高校进行高等教学自学考试社会助学的规则没有方针性改变。教学部一向请求一般高等校园要统筹、和谐校园的各项办学条件，举行高等教学自学考试社会助学班不得抢占和影响一般高等教学的办学，广阔一般高等校园也严格遵守了这一规则。

　　如今重申这一准则，仍然是着重一般高等校园的主要使命是办妥全日制高等教学，准则上不宜举行脱产学习方式的自学考试助学班，而并不是说不能举行自学考试助学班。教学部教发[2005]20号文件这一规则是对已有方针的着重，而不是另立新规，更不是请求一般高等校园中止参与自学考试的社会助学活动，有的新闻媒体因为对方针了解得不全部，所以在宣传上造成了必定误解。教学部仍然着重一般高等校园有必要统筹规划、和谐展开，举行自学考试社会助学活动不得影响和抢占全日制教学条件，一般高等校园对此要有清晰和准确的了解和知道。

　　2、教学部对一般高等校园承当自学考试作业是怎么规则的?

　　一般高等校园参与高等教学自学考试的方案纲要拟定、教材编写、试题命制和社会助学，是国务院《高等教学自学考试暂行条例》赋于的职责。原全国考委主任、教学部部长陈至立同志屡次着重参与自学考试作业是一般高等校园的一项社会使命。

　　2003年教学部《对于进一步加强高等教学自学考试作业若干疑问的定见》(教考试[2003]1号)着重“高等教学自学考试主考校园是中国自学考试制度的根底”，“高等校园要把承当自学考试主考作业作为高等校园为社会效劳，展开终身教学的主要职责”，“各主考校园要切实加强校园自学考试作业的领导和办理，保证必要的办事机构、人员编制和经费，依照规则对自学考试毕业生的学位颁发和毕业证书发放进行审阅办理，并安排有关人员参与自学考试专业建造、自学考试媒体建造、考试出题、评阅试卷、助学活动、实践环节等作业。”

　　3、高等校园进行高等教学自学考试社会助学要注意哪些疑问?

　　答：榜首，要严格执行教学部对于“教考分离”的基本准则，但凡参与考试出题的人员一概不得参与社会助学活动;第二，举行自学考试助学班准则上，不得抢占校园的全日制教学条件，不得影响校园的正常教学秩序;第三，进行社会助学活动应遵循规则到当地省级自学考试办理部分进行登记，经审查合格才可展开助学活动;第四，任何一般高等校园不得利用自学考试处理其他教学方式的遗留疑问。

　　4、 对有的省市请求一般高等校园一概不得参与自学考试助学活动怎么知道?

　　答：这种做法违背了国务院《高等教学自学考试暂行条例》的规则，也是对教学部方针的误解。一般高等校园参与自学考试社会助学，是《高等教学自学考试暂行条例》赋于一般高等校园的使命和权力，任何部分不得违反规则强行请求一般高等校园中止社会助学活动。

　　社会上对一般高等校园举行自学考试社会助学活动存在必定程度的误解，以为只要是一般高等校园举行的社会助学班，校园就可以自个考试、自个发放毕业证书。一般高校举行助学班，也是一种社会助学活动，一切学员有必要参与国家考试，与其他社会主体比较，并没有特别的方针。期望社会可以全部、准确了解国家有关方针。

　　周济部长清晰指出，党的十六大提出了树立学习型社会的主要前史使命，在新的请求、新的使命面前，自学考试不是要削弱，而是要加强，要坚持活跃展开、标准办理、变革立异的准则，为创立完善的终身教学系统，建造学习型社会效劳。各级教学行政部分和自学考试办理部分要严格遵循周济部长的指示精神，把自学考试作业面向一个新台阶。